|
|
 |
||
Kastaniely modtager ikke
Kastaniely modtager ikke:
- Svære fysiske handicaps.
Aktiviteter og skoleferieplan
For kommuner
|
►►►►Nyt tilbud til kommunerne:◄◄◄◄ |
Indholdsfortegnelse:
| Kastaniely | Værdigrundlag |
| Overordnet målgruppe | Samarbejdsrelationer |
| Socialfaglige metoder | Beliggenhed |
|
Beskrivelse af de socialfaglige metoder |
Fysiske rammer |
| Metodens redskaber | Andre faciliteter |
| Metodens systematik | Personaleforhold |
| Hvordan fastsættes mål og delmål? | Forældreråd |
| Metodens effekt |
Beskrivelse af de socialfaglige metoder
Hvordan fastsættes mål og delmål for indsatsen?
Menneskesyn: Hvert barn er unikt; derfor ser vi alle børn som forskellige med forskellige behov. Hvert barn er født som et socialt væsen, der er afhængigt af social kontakt for at udvikle sig.
Udviklingssyn: Barnet udvikler sig gennem sociale relationer og individuel anerkendelse. Udgangspunktet er, at barnet skal mødes og accepteres der, hvor det er i sin udvikling. Herfra kan der bygges videre på barnets kompetencer i takt med dets udvikling.
Beskrivelse af samarbejdsrelationer
Ved psykiatriske diagnoser er der et tæt samarbejde med Det børnepsykiatriske Hus i Odense.
Herudover er der en lang række samarbejdspartnere i forbindelse med skole og uddannelse, f.eks. UUV, praktikpladser o.l.
Kastaniely er en specialinstitution for 29 behandlingskrævende børn/unge i alderen 6 - 18 år, som bor på fire fysisk adskilte afdelinger. Derudover er der pt. et særprojekt. Kastaniely har intern skole, som er en behandlingsskole, hvor folkeskoleloven og Kastanielys eget værdigrundlag er basis for undervisningen.
Specialinstitutionen Kastaniely modtager børn og unge i aldersgruppen 6-18 år. Der kan være tale om omsorgssvigtede og tidligt skadede børn og unge - typisk med udtalte emotionelle og adfærdsmæssige vanskeligheder, herunder udadreagerende adfærd. Hertil kommer, at målgruppen ofte har en psykiatrisk overbygning og/eller neurologiske lidelser. Børnene svinger begavelsesmæssigt fra en IQ på under 60 til 110+.
Kastanielys tilbud henvender sig til meget belastede børn og unge, hvorfor de i enkelte tilfælde efter konkret vurdering kan iværksættes særprojekter med kort varsel.
Læs en mere detaljeret beskrivelse af de enkelte afdelingers målgrupper i faktaboksen i højre side. Klik på afdelingsbilledet.
Behandlingsarbejdet på Kastaniely tager udgangspunkt i miljøtera-peutiske principper med den psykodynamiske referenceramme som teoretisk baggrund. Læs mere om miljøterapi her
Det socialpædagogiske behandlingsgrundlag er fundamenteret i anerkendelsen af det hele menneske. Gennem motivation styrkes den unges aktive deltagelse, hvormed den unge bevarer troen på livet og opbygger egne ressourcer. Herved er motivationsarbejdet en grund-læggende forudsætning for, at den enkelte unge oplever, at have ind-flydelse i eget liv. Den enkelte skal gennem et stabilt og regelmæssigt miljø erfare de udfordringer og muligheder, der er gældende for et socialt samspil herunder, at den unge er en vigtig og aktiv medspiller. Miljøet er derfor tilrettelagt ud fra en kontinuerlig og strukturel ramme, der i videst muligt omfang ligner en almindelig dagligdag.
Læs mere om de enkelte afdelingers specifikke pædagogiske metoder ved at klikke på afdelingsbillederne i faktaboksen i højre side.
På Kastaniely tager vi udgangspunkt i miljøterapi med en psykody-namisk tilgang. Det vil sige, at vi interesserer os for de oplevelser og erfaringer, børnene bringer med sig, da vi opfatter disse som væsent-lige for forståelsen af børnenes problematikker. Miljøterapi er et systematiseret og gennemtænkt tilrettelæggelse af miljøet, både psykologisk, socialt og mentalt. Det er et sæt tilbagevendende hændelser af strukturen i dagligdagen som en ramme omkring miljøterapeutens kontakttilbud til barnet. Der arbejdes med at forstå den uhensigtsmæssige adfærd og tilskrive denne adfærd mening. Derved får barnet indsigt i, hvorfor det handler, som det gør.
Læs mere om miljøterapi her
Gennem miljøterapeutisk inddragelse af denne forståelse, herunder spejling af barnet og dets indre arbejdsmodeller af sig selv og andre, kan man arbejde på at vende det svært belastede barns udvikling. Det miljø, vi tilrettelægger, er forudsigeligt og tilstrækkeligt struktureret til, at angsten hos børnene ikke tager overhånd. Læs mere om miljøterapi her
Mål og delmål fastsættes i et tværfagligt team, som efterfølgende godkendes og effektueres gennem de halvmånedlige P-møder. Den generelle handlingsplan aftales med barnets handlekommune, og de specifikke planer formuleres på tværfaglige teammøder/personalemøder.
Effekten måles hver 3. måned gennem en fastlagt evalueringsmodel. To gange årligt sker det i forbindelse med statusmøder.
Kastaniely arbejder ud fra et humanistisk grundsyn, hvor hver enkel beboer opfattes som et enestående menneske - en unik person med potentiale for udvikling - socialt og personligt.
Der er et tæt samarbejde med forældrene gennem ugentlige telefonmøder, statusmøder og individuelle aftaler om f.eks. forældres ønske om selv at handle tøj med deres børn o.l.
Læs mere om forældresamarbejdet her
Afdelingerne er geografisk adskilt, og fordeler sig ud over Fåborg/Midtfyn og Svendborg kommuner.
Læs mere om de enkelte afdelinger her
Afdelingerne er alle placeret i dels almindelige huse og dels i nedlagte landejendomme, der alle er indrettet til formålet.
Alle har eget værelse og en del har eget bad og toilet.
Alle afdelinger rummer forskellige former for lokaler til fælles formål, som f.eks. bordfodbold, bordtennis og computerrum med netadgang. Alle afdelinger har forskellige udendørs aktiviteter som spænder fra plads til egne hulebyggerier til skaterbane og trampolin.
På selve Kastaniely er der desuden store fælles træ- og metalværksteder, der bruges af alle børnene på alle afdelinger.
|
Antal ansatte Ledelse
(Forstander, viceforst., afd.ledere.)
Sekretærer Psykolog
Lærere
Socialrådgiver Administrative medarbejdere Pædagog/pædagogmedhjælper
Rengøring
Pedeller |
59,1 (Omregnet i fuldtidsstillinger) 6
1,6 1 7 0,8 1 39 1 1,7 |
Læs mere om ledelsen og administrationen her
|
Medlemmer
Forældremedlemmer
Medarbejderrepræsentanter
Ledelsesrepræsentanter
|
10
6
1
3 |
Læs en detaljeret beskrivelse af de enkelte afdelingers målgrupper under Afdelinger. Du kan også gå direkte ind på den enkelte afdeling via billederne herunder
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Etablering af særprojekter: Se venstre spalte eller klik her
Retur til
| Forsiden | Administrationen | Kommuner | Forældre | Børnene | Personale |
Siden er sidst opdateret 7-12-2011
Kastaniely
Genvej til afdelingerne
Læs en detaljeret beskrivelse af de enkelte afdelingers målgrupper
Klik på billedet
Afdeling II
Bodelen
Langemarken
Nørremarken